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Los padres de los estudiantes estadounidenses y las escuelas de sus hijos están peleando por un tema moderno. La pregunta es si se debe permitir que los estudiantes traigan teléfonos celulares a la escuela. De acuerdo a Associated Press (AP), los educadores dicen que los teléfonos dificultan el aprendizaje de los niños, ya que son una gran distracción.
Las escuelas también notan que algunos estudiantes están luchando con problemas mentales y de comportamiento que creen que se ven exacerbados por el uso de teléfonos celulares en la escuela. Pero los padres tienen un punto de vista diferente. Creen que con la continua amenaza de tiroteos en las escuelas, llevar un teléfono a la escuela es una precaución de seguridad necesaria.
Los distritos escolares y los padres luchan por la prohibición de los teléfonos celulares en la escuela
Otra razón por la que las escuelas son reacias a permitir los teléfonos en las aulas es que les permite a los estudiantes grabar lo que realmente les sucede en un día escolar. A los padres les preocupa que esto genere en las escuelas una falta de responsabilidad, ya que sus hijos pueden usar sus teléfonos para registrar cualquier comportamiento cuestionable de los maestros y el personal.
Las escuelas prohíben a los estudiantes llevar teléfonos celulares durante el día. La mayoría de los padres no están contentos con esto.
Shannon Moser, quien asiste a la escuela en Rochester, Nueva York, con un alumno de tercer y noveno grado, dice que otros padres de ambos lados del espectro político estaban molestos cuando el distrito escolar comenzó a bloquear los teléfonos celulares de sus estudiantes durante el día escolar. “Todo está tan politizado, tan divisivo”, dice. “Y creo que los padres simplemente tienen miedo general de lo que les sucede a sus hijos durante el día”.
No todos los padres se sienten como la Sra. Moser. Algunas mamás y papás creen que sus hijos pasan demasiado tiempo frente a una pantalla y abogan por prohibir los teléfonos celulares en las escuelas de sus hijos. Liz Keren-Kolb, profesora asociada clínica de tecnologías educativas en la Universidad de Michigan, dijo: “Todavía hay padres que quieren tener esa línea directa de comunicación y les preocupa que su hijo no pueda tener esa comunicación”.
Keren-Kolb también entiende el otro lado de la ecuación. Ella dice: “Pero creo que hay más empatía y comprensión para que su hijo pueda guardar su dispositivo para que realmente pueda concentrarse en aprender en el aula y quiera esa experiencia cara a cara”.
El Centro Nacional de Estadísticas Educativas señaló que hace más de una década, el 90 % de las escuelas prohibieron el uso de teléfonos celulares y que la cifra se redujo al 65 % para el año escolar 2015-2016. Para el año escolar 2019-2020, el 76% de las escuelas han prohibido los teléfonos. Dos estados, California y Tennessee, aprobaron leyes que permiten que las escuelas prohíban los teléfonos celulares.
El Distrito Escolar de Washington en el oeste de Pensilvania prohibió los teléfonos celulares por primera vez este año. Los estudiantes usaban sus teléfonos en los pasillos y en la cafetería, y un maestro que trabaja para el distrito dijo que los niños llamaban a casa y respondían llamadas en medio del salón de clases. El superintendente del distrito, George Lammay, dijo que la prohibición era lo correcto porque ayuda a los estudiantes a aprender sin distraerse y también les ayuda a interactuar con sus compañeros.
Las escuelas dicen que los teléfonos son una distracción, mientras que los padres dicen que pueden salvar vidas
Lammay señala que la idea detrás de la prohibición de los teléfonos celulares en las escuelas no es impedir que los estudiantes se comuniquen con sus familias. Hablando de familias, en al menos un distrito escolar, las quejas de los padres sobre la prohibición de los teléfonos celulares llevaron a la creación de nuevas reglas con las que tanto el distrito escolar como los padres podían vivir. En el Distrito Escolar Brush de Colorado, los teléfonos habían sido prohibidos debido a la intimidación en línea. Pero los padres estaban molestos porque querían que sus hijos tuvieran acceso a sus dispositivos.
La nueva política permite que los niños lleven consigo sus teléfonos en todo momento, pero deben estar apagados y escondidos. No parece una solución en absoluto, pero al menos en caso de emergencia, los teléfonos se pueden encender. Sin embargo, cuando se trata de algunas situaciones, los segundos importan y, si bien las nuevas reglas han permitido que los niños accedan a sus teléfonos, sus padres aún no pueden comunicarse con estos estudiantes.
El único argumento para prohibir los teléfonos en las escuelas es que es una distracción que podría impedir que los niños aprendan. ¿O es exactamente ese el tema? Algunas escuelas pueden preocuparse de que los estudiantes estén grabando ciertas interacciones entre maestros y estudiantes. ¿Y debería permitirse la prohibición de los teléfonos móviles en la escuela teniendo en cuenta que los padres están ansiosos por asegurarse de que puedan estar en contacto con sus hijos en todo momento? Además, en caso de emergencia, la mayoría de los padres preferirían que sus hijos tuvieran la opción de llamar al 9-1-1 para obtener ayuda.
En este momento parece que los distritos escolares tienen una ventaja en este argumento, pero con el tiempo, los padres que quieran eliminar las prohibiciones de teléfonos celulares en las escuelas podrían hacerse cargo.
